总书记已导航定向,党校人当积极行动 中共巫山县委党校常务副校长、教授级高级讲师 孔云峰巫山历史的逻辑竟有惊人的相似,“3.14”,一个特殊的数字:重庆的起点,发展的方向,我们的奋斗! 巫山“3.14”,重庆的起点。1997年3月14日,八届全国人大五次会议通过决定设立重庆直辖市,成为继北京、天津、上海之后的第四个、也是中国中西部唯一的直辖市。春秋十载过,弹指一挥间,我们重庆直辖市站在了一个新的发展起点上。 巫山“3.14”,发展的方向。2007年3月8日,胡锦涛总书记在参加全国十届人大五次会议重庆代表团审议时发表重要讲话,就新阶段重庆发展勾画蓝图、导航定向。概括起来,就是重庆新阶段发展的“3.14”总体部署。“3”即明确了三大定位——努力把重庆加快建设成为西部地区的重要增长极、长江上游地区的经济中心、城乡统筹发展的直辖市;“1”即提出了一大目标——在西部地区率先实现全面建设小康社会目标;“4”即交办了四大任务——加大以工促农、以城带乡力度,扎实推进社会主义新农村建设;切实转变经济增长方式,加快老工业基地调整改革步伐;着力解决好民生问题,积极构建社会主义和谐社会;全面加强城市建设,提高城市管理水平。“3.14”总体部署是“世界眼光、战略思维”的经典,标志着重庆一个新时期的开始,昭示重庆的未来会更加辉煌,是做好新阶段重庆工作的重要指南,是推动重庆改革开放和现代化建设必须长期坚持的重要指导方针。 巫山 “3.14”,我们的奋斗。党校是党的重要的执政资源,是党教育培训干部的主阵地,肩负着特殊的历史使命,忠诚党的事业是我们的价值根本所在。我们一定要充分认识胡锦涛总书记重要讲话对党校重大指导意义,要把贯彻落实胡锦涛总书记的重要讲话精神作为党校首要任务,要在领会实质上狠下功夫,在联系干部教育工作实际、找准切入点和结合点上狠下功夫,在培养“政治靠得住、工作有本事、作风过得硬、人民信得过”的优秀干部上狠下功夫。 巫山学习的目的全在于运用,怎么运用?一句话,总书记已导航定向,党校人当积极行动!具体而言,就是从三个方面学习领会总书记讲话精神,找准党校在重庆“一圈两翼”的总体战略部署中,应当做什么、能够做什么、会做得怎么样。 党校人当积极行动,必须深刻领会胡锦涛总书记重要讲话精神的重要意义。胡总书记重要讲话全面总结了重庆直辖十年取得的成就。胡总书记的讲话,第一句是“经过十年建设,重庆的各项事业都取得了显著的发展”,这鲜明的表明了中央对重庆直辖十年以来的工作的充分肯定;第二句话是“实践证明,中央设立直辖市的决定是完全正确的”。这鲜明的表明了中央的态度——中央将会继续贯彻这样一个正确的决策,会一如既往地支持重庆的工作。第三句话是“重庆已处在一个新的发展起点上”,这鲜明的表明了中央对重庆的未来充满了期望——希望重庆有更大的作为。我们应当要认真领会总书记对重庆工作和发展的高度评价,弄清党校在重庆工作的地位,更加坚定在新的起点上推进新的更大发展的信心和决心。 巫山党校人当积极行动,必须在学深学透胡锦涛总书记的重要讲话精神中统一思想认识。胡锦涛总书记的重要讲话具有很强的战略性、针对性和指导性,既有发展定位,又有目标要求;既有战略任务,又有工作重点;既有宏观指导,又有具体举措。这些目标和定位,体现了科学发展观和构建社会主义和谐社会的本质要求,把重庆在西部大开发中的功能和在长江经济带的作用统一了起来,把非均衡发展的路径选择与全面协调可持续发展的内在要求统一了起来,把重庆的特殊市情与中西部惟一直辖市的特殊使命统一了起来,把重庆自身的发展需求与全国区域发展大格局的深刻变化统一了起来,更加凸显了重庆的战略地位,使中央设立重庆直辖市的战略意图更清晰,使重庆发展的目标定位更完整、努力方向更明确。实现了这些目标要求,重庆就能够真正走出一条科学发展的新路子,就能够真正实现中央对重庆成为西部和长江上游的“窗口”、“龙头”并发挥辐射带动作用的期望,就能够真正让广大人民群众过上和谐安康的幸福生活。从更高的层面上认识,也是中央对实施西部大开发战略的最新部署。我们既要从总体上把握领会,又要反复琢磨其每个观点、每个提法,不断深化对讲话精神实质的理解,统一思想认识,正确判断和科学定位党校在重庆“一圈两翼”的总体战略部署中的应当占有的地位、发挥的作用。 巫山党校人当积极行动,必须增强“三个意识”,即忧患意识、公仆意识、节俭意识,一是要强化忧患意识。处盛世居安思危,忧患意识不可少。一个国家,一个民族,如果失去忧患意识,就会失去奋斗精神,失去生机和活力。我们共产党人的忧患意识是清醒的忧患、自觉的忧患,是一种马克思主义的思想境界。这种忧患意识来自于对我国社会主义初级阶段基本国情的清醒认识,来自于对我们面临的机遇和挑战的清醒认识,来自于执政的共产党人对人民的庄严承诺。我们如果有了忧患意识,就不会陶醉于成绩,在工作和生活中就会保持头脑清醒的常态。这是历史经验的总结,也是现实生活的明证。党校教师不仅自己要有忧患意识,还要引导群众正确地认识当前面临的各种矛盾和问题。二是强化公仆意识。鞠躬尽瘁孺子牛,公仆意识不可少。改革开放以来,我们党涌现出了一大批优秀干部,证明了在我国现代化建设的新时期,干部的绝大多数还是好的。这些优秀干部无论做什么,都始终牢记党的宗旨,把人民的疾苦放在心上。他们与人民群众同呼吸、共命运,把自身的形象视作群众认识党的窗口,把毕生的精力献给了党和人民。总书记提出要增强干部的公仆意识,是有针对性的。因为,干部掌握的权力具有二重性,它既能使人高尚,也可能让有的人堕落。各级领导必须树立正确的权力观,管得住手,把得住嘴,抗得住诱惑,筑牢拒腐防变的堤坝,甘当人民的公仆,以自己的实际行动维护党的光辉形象。强化公仆意识,需要从加强思想教育,党校是培养教育党的自己人忠诚党和人民事业的重要思想教育阵地,应当把党性修养作为党员干部教育的核心内容。三是强化节俭意识。成由节俭败由奢,节俭意识少不了。节俭,是一种意识,一种社会风尚,也是一种自我约束。古今中外都把节俭当作崇尚的生活准则和品行美德。治家讲节俭,治国也讲节俭。在干部教育中,我们要深化建设资源节约型社会的课程,要党员干部中间树立节约风尚,建设节约文化。首先要从干部做起,尤其提高政府机关和政府公务员“厉行节约,降低行政成本,建设节约型机关”的意识,为全社会作榜样,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。同时,作为一个干部教育机构,我们还要加强自身建设,让节俭意识慰然成风,落到实处。 党校人当积极行动,必须按照新的目标要求进一步完善思路、制定举措,锲而不舍,真抓实干,推动党校事业的健康发展,尤其需要大兴“三风”。一是大兴真抓实干之风,脚踏实地去拼搏、去苦干。现在我们面临的困难很多,发展的任务很重,只有真抓实干,才是唯一出路。党校要旗帜鲜明地为想干事、能干事、干成事的鼓与呼,大张旗鼓地倡导真抓实干,努力弘扬干事成事的风气,形成苦干实干的风气。二是要大兴创业兴业之风,一心一意求发展、促发展。发展是解决重庆一切问题的关键。现阶段重庆面临的一切问题,归结到一点,就是发展不够快、发展不充分、发展不科学,其主要的原因在于,没有足够的产业支撑,没有一批可以带动产业发展的项目支撑。“38”讲话,明确了我们努力的方向、发展的思路,我们应该把更多的精力教育培训干部,以科学发展的优异成绩,按总书记要求重庆“加快”“率先”、实现重庆的“三大定位、一大目标”提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支,。三是要大兴探索创新之风,放开手脚大胆试、大胆闯。
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